Digitaal immigreren? ° 22 jan 08
Door Caroline Jooren | Alle berichten van Caroline
Tijdens ons Mag-interview met Rob Koghee van IDG Nederland kwamen ze weer ter spake: de digital immigrants en natives. ‘Digital natives’ duidt op de generatie van na 1981. Zij hebben de digitale taal van computers, videospelen en internet als het ware met de paplepel ingegoten gekregen. Dit in tegenstelling tot de digitale immigrants die grote moeite blijken te hebben met online denken. Hoe kun je digitaal immigreren? En hoe ontwikkelt deze generatiekloof zich? Lopen de digital natives almaar verder uit? Of zijn de digital immigrants alweer aan het inlopen?
Het ‘Digital natives, digital immigrants’ onderscheid komt van Marc Prensky, die er al in 2001 zijn eerste artikel over publiceerde. Daarbij beschreef hij de tussen studenten (natives) en immigranten (leraren) gegroeide discontinuïteit. Voor eerstgenoemden zijn de nieuwe mogelijkheden van het web essentieel om te kunnen leren en presteren. Zij zien zich echter geconfronteerd met pre-internet content en methodologie. Zij verwachten edutainment, maar krijgen educatie. Ook Carp en Management Team wijdden artikelen aan de digitale generatiekloof. Daarbij constateerde Carp gelukkig dat die kloof in breedte wel meeviel en dat de dertigers (dertig-plussers?) aardig bijblijven. Die gaan gewoon efficiënt met multimediale mogelijkheden om (vooral voor netwerken en ‘cv-boosten’) en besteden – gefocust als ze zijn op hun loopbaan en gezin – niet al te veel tijd aan zaken als filmpjes maken voor Youtube of downloaden.
Dit laatste stelt de digital immigrant hopelijk weer wat gerust. Prensky verkoopt trouwens educatieve games, en heeft dus veel belang bij onderwijsinnovatie. Het is echter goed dat hij actief bijdraagt aan de bewustwording rond dit fundamentele verschil tussen ‘jongeren’ en ‘ouderen’, dat zich vooral in het onderwijs en bij de overheid scherp aftekent. Ook heel waardevol is zijn advies aan alle digital immigrants om het Nike-motto ‘Just do it!’ te adopteren en je daarbij vooral niet uit het veld te laten slaan. Dus ook niet als je al bouwend aan je LinkedIn-profiel wordt uitgenodigd voor Spock, Plaxo of Hyves. Gewoon volhouden! Digitale ‘inburgering’ vereist nu eenmaal actieve participatie. Al dat uitproberen, delen en verbeteren levert immers uiteindelijk veel goeds op.
Popularity: 4% [?]
Loading ...
Deze benaming voor mijn generatie had ik nog niet gehoord. Ik ben dus een digital native, samen met al mijn klasgenoten die niet weten dat je met aanhalingstekens naar een hele zin kunt zoeken in google. Die gedachte maakt dat ik de relativering dat de 30plussers het aardig doen erg prettig vind. Ik zie heel vaak dat een leeftijdgenoot iets totaal niet snapt, terwijl een kennis van me recent in contact kwam met een man van 90 die al surfend zijn website vond.
Ik ben het helemaal eens met de aanmoediging om de social networks gewoon te proberen. Nieuwe dingen doen is leuk, je leert er van en soms kom je er echt verder mee. Het enige risico is dat je de tijd efficienter had kunnen besteden, maar andersom kan dat net zo goed waar zijn: misschien is een social network op termijn wel efficient.
Ik kijk uit naar de volgende posting op dit weblog!
Chris Stapper (30 jan 08 om 11:46)